Bewertungskriterien

Auftrag 1 (Bildungsziele 1, 2 und 3)

• Vollständigkeit
  (Siehe Prozess; Orientierungsraster)
• Technische Richtigkeit
• Fachkompetenz
  (Alles zusammen kopiert oder selbst entwickelt.)
• Fachsprache
  (Verwendung von Fachbegriffen und die nötigen Erklärungen dazu)
• Quellenangaben
  (Bei Bildern und kopierten Texten muss einen Hinweis auf die entsprechende Quelle angegeben werden.)

Auftrag 3 (Berechnungen)

• Vollständigkeit
  (Siehe Prozess; Bewertungsraster)
• Korrekter Lösungsgang bzw. Darstellung

Auftrag 4 (beook-Seiten (SVBA-Seiten)) «Motor»

• Vollständigkeit
  (Siehe Prozess; Bewertungsraster)
• Fachliche Richtigkeit

Auftrag 5 (Versuch 1 und 2)

• Vollständigkeit
  (Siehe Prozess; Bewertungsraster)
• Fachliche Richtigkeit

Visueller Eindruck der Arbeit

• Dossier
  Die einzelnen Seiten sind mit einem qualitativ gutem Schnellhefter gebunden.
  Abzug für …
  • lose Blätter in einem Schnellhefter.
  • lose geheftet Blätter in einem Schnellhefter.
• Titelblatt vorhanden
• Layout / Darstellung
  • Inhaltsverzeichnis (Vorhanden, Seitenzahlen, Übereinstimmung)
  • Regelmässiger Abstand / Gliederung / Schrift
  • Haupt- und Untertitel (Struktur)
  • Kopf und Fusszeile vorhanden
• Farbiger Druck
• Arbeitskontrollblätter
  • Datum bzw. Planung
  • Vollständige Visums der Lehrperson
• Arbeitsblätter
  • Allgemeiner Eindruck und Sauberkeit
  • Vollständigkeit Reihenfolge