1. Unterrichtsvorbereitung

• Kann ich die wichtigsten Punkte der letzten Stunde einem meiner Klassenkameraden erklären?
• Habe ich zum Stoff der letzten Lektion noch Fragen?
• Habe ich die Hausaufgaben erledigt? Gibt es Fragen dazu?
• Ist mein Schulmaterial vollständig und für den nächsten Schultag bereitgestellt?
• Wie geht es wohl weiter in der nächsten Lektion?
• Was interessiert mich (nicht) besonders in diesem Fach?
• Welche Fragen können in einem Überraschungstest gestellt werden?

2. Während dem Unterricht

• Ich versuche mich ganz auf das Thema zu konzentrieren.
• Ich bin mir bewusst, dass von mir Energie und innere Bereitschaft gefordert wird.
• Ich denke mit und versuche sogar vorauszudenken.
• Ich stelle Fragen zum Thema, wenn ich etwas nicht begreife.
• Ich sammle Einwände und Gegenargumente.
• Ich versuche Wichtiges von Nebensächlichem zu unterscheiden.
• Ich mache mir Notizen.

3. Nach dem Unterricht

• Habe ich die Hausaufgaben notiert und weiss ich genau, was zu tun ist?
• Kann ich das Wesentliche der Lektion zusammenfassen (Fachbegriffe, ……)?
• Habe ich noch Fragen zum Gehörten? (Wenn ja, notiere ich sie!)
• Was hätte (der Lehrer) anders machen können?

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